加拿大多倫多大學李康教授在一席演講中《小朋友是怎么學會撒謊的?》提到，多倫多大學心理學兒童研究所曾進行過一項研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：2歲的孩子中，有30%會撒謊；3歲時，將近一半的孩子會撒謊；而大于4歲的孩子，絕大多數(shù)都會撒謊?？梢姡瑑和f謊是一件非常正常的事情。

來自多倫多大學李康教授團隊的研究數(shù)據(jù)

兒童說謊未必是壞事！

說謊的前提是兒童要知道對方的心理狀態(tài)和情緒，說謊時孩子的大腦正在復雜地運作，要把謊說好，一定要有很強的自我控制能力，要把自己的臉部表情控制好，把姿態(tài)控制好，而且語言內(nèi)容也要控制好，得把真相隱藏起來，用合理的解釋掩蓋自己的失誤等。

想必你一定觀察過孩子在說謊時“面不改色”的樣子，還有“斬釘截鐵”的語氣~

為什么兒童會說謊？

首先，幼兒時期，由于認知水平限制，孩子常將想象的東西和現(xiàn)實進行混淆，把渴望得到的東西說成已經(jīng)得到，把希望發(fā)生的事情當成已發(fā)生的事情來描述。這屬于無意說謊。

其次，日本繪本作家中川宏貴在《謊話》中總結(jié)得很好：“想被夸獎的時候，想不挨罵的時候，想不被嫌棄的時候，想不讓一個人掉眼淚的時候，想讓一個人相信的時候，想守護什么的時候。”

所以，教師和家長不要忽視孩子有意說謊的真正原因，即想要逃避懲罰、獲得認同或贊揚、渴望得到關(guān)注、模仿大人行為等。

如何正確對待兒童說謊？

大人和同伴的榜樣作用非常重要！也就是說，如果大人和同伴不說謊，小朋友往往也不說謊。所以，我們一定要為孩子創(chuàng)造一個誠實的家庭環(huán)境、學校環(huán)境和社會環(huán)境。